早上起來沒多久,就感覺有些疲憊,嗓子特別乾澀,這初夏時日里,還有很多的不適應,此時校園正是空曠,沒有那麼多的人,畢業季里的人們忙於工作,還在上學的學生還趕着上課,象牙塔里的人們多半有點迷,太多人從來沒想過,自己到底想要什麼。




索性跟着大流,別人干什麼,我也干什麼吧。而真到了尋求未來之路時,一臉茫然。

確實,有時想想,我們的家庭教育,校園教育,能給我們有效指導的真是太少了,義務教育里,忙着應試,無可厚非,在中國輕視應試的,混得不會太好,可是應試之後,我們還是對這個社會,這個世界一無所知,而那些原本指導我們的權威,卻放手不管了,或者是,他們並不了解,這群學生所遇到的機遇和挑戰,他們也生活在他們的那個固定的圈子里,所提出的觀點,比這群學生的觀點都要狹隘,這怎麼指導?恐怕學生都不會聽他們的。

就是這樣奇怪,教育和指導一直都是稀缺的資源,而國內大學那麼多,大學生也那麼多,它仍舊是稀缺的,有意思的是,多半有見解有效果的指導又來源於有原始積累的家庭,而普通的人生才剛剛開始,開始他們有可能是一生的探索。

大多數的人生是迷茫的,靠着自己的本領和機遇需要去開創出自己的人生道路,而之前很多的大學教育所展示的正是教育的斷層。

社會每時每刻都在發生變化,新的現象,觀點正在萌發,最有可能了解全面的是在社會上有廣闊見識的人,在普通家庭的父輩里,卻是被封鎖在一個圈子里,對外界一無所知,而大學里的老師有這樣的機遇成為這樣的人,大學也可能成為這樣一個對學生有很好的具體指導得機構,但是,真正組織起來的課程安排和活動卻屈指可數,大多數人見到的是,一些沒用的通識課,和學生會的黑暗,還有那些落後的專業課教材,和一些用不到的知識,這些大學特質,導致,學生觀念和選擇趨於一致化,跟風考研,跟風招聘,這樣更是抹殺了人認真來帶世界和選擇的可能性。

但是,既然面對了這樣的事實,就需要靠自己,看運氣,爭取更多的可能性,為自己的人生爭取一個好的選擇平台。