作者:汪志鵬


【森林動物會】拓普教育湯舒老師繪製

什麼是觀察力?

度娘的回答是:觀察力是一種特殊形式的感知能力 簡單地說,一個人觀察的能力就是觀察力。 觀察力就是指人在感知活動過程中通過眼、耳、鼻、舌、身等感覺器官準確、全面、深入地感知客觀事物特徵的能力。

作為一種特殊形式的感知能力,觀察力是人類認識能力的重要組成部分。人類對事物的認識程度、水平,與這種能力的強弱有很大的關係。 人們常常讚美那些觀察力發達的人心明眼亮,這裏的眼亮並不是說一個人的視力多麼好,而是說他觀察細緻準確、思維判斷敏捷。從這個角度上來看,觀察力是一種感覺與思維高度協調的能力,也是一種智力。








如何培養觀察力?

一般我們會通過刻意練習:外部觀察法、內部觀察法和用心感受法來提升自己的觀察能力。

外部觀察法就是:1)弄清楚物體的外形結構,整體感覺功能特點;2)觀察人的外貌特徵,語言特點、衣飾穿着、行為特點。

內部觀察法就是:1)將自己化作物,體會它的感受和心情;2)體會人的處境;2)體會人的位置。

用心感受法就是:用同理、共生、尊重、敬畏的心去感受,從而接近觀察物的實現,讓人與人之間,人與自然之間,人與環境之間能直接地去交流、理解,並相互尊重和抱持,追尋真善美。

如何通過思維導圖培養觀察力?

以湯老師繪製的這幅《森林動物會》思維導圖作品為例:








通過外部觀察法觀察中心圖,你可以將觀察出出不同的動物,各自的名稱、顏色、特點和習性等。並且可以可以用思維導圖將你觀察到的及時表現出來。

當然你還可以用內部觀察法和用心感受法觀察到新的內容。

用思維導圖引導我們觀察思考,並將觀察到的思考到的記錄下來是一個非常有意思的一個過程。在沒有看到中心圖(也可以是新的事物、問題)你腦海中沒有想法,當看見中心圖后,通過觀察和思考,於是你就有了想法,並且由於觀察的視角不一樣,你想到的內容也會不一樣,還有不同的人,看待同一個事物,思考的東西也會同,這些想法,犹如一朵朵綻放的思維之花,千姿百態,而思維導圖恰恰可以讓你腦海中這些思維之花躍然紙上。


網絡圖片




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本人作品

(完)