一心智是多層面的

心智對於成人來說是一個怎麼也繞不過去的話題,世界上的大多數人心智都是不一樣的,因大家所處的環境,家庭背景,所受的教育,遇見到的人和事物都不一樣。比如說,看下面的這張圖,你通過這張圖片看到了什麼?大多數人的答案都是不一樣的,有的人是看到的是歷經滄桑,已進入風燭殘年的一位老婦人形象,而有的人卻認為她是一個身着華麗的貴婦人的側面,還有的人以此就下出了一個結論,看到的是老婦人形象的人說明你的身心已經老了,而看成是貴婦人的則認為目前你是一個很年輕,心態很陽光,很活躍年輕的人。我想這樣的看法太過於片面了,因為關於心智的不同觀察到的角度不同並不能當做一個人是否很年輕的判斷標準。


二簡單平面化的心智表現

在我20歲時,因為非常喜歡閱讀,於是就喜歡把看書當成自己最喜歡的方式之一,當帶着自身的迷茫與好奇,拿到一本貌似能解決自身困惑的書籍,就從第一頁開始看,覺得只有把一本書完整的看完了,才對得起自己,對得起這本書,更是對書中作者介紹到的觀點和內容奉承真理班,從不帶上自己的思考力去思考閱讀的內容,凡是作者說的話自己都毫無條件的去同意,凡是作者提到的方法理論,自己都應該原封不動的去執行,只要信書上說的,一切准沒錯。書是我成長的夥伴,更是我的人生導師,更覺得只要多花時間在看書上面,自己就會懂很多知識了,也知道該如何去運用和掌握了。

三提升一步的心智思考力

如今,在閱讀一本書時,自己在也不會有一種沒把一本書事無巨細的讀完而覺得心懷愧疚了,更明白了讀書要以自我為中心,書中的內容只是給了你一個參考建議,對於一些不符合自己實際情況的知識並不需要一一都去堅持和認可,當在閱讀一本書之前,更應該提前就知道這本書主要再講什麼,通過看目錄先去明確整本書大致的內容,在看序言就能明白看完這本書自己到底能收穫到什麼。對於這本書的中心思想是什麼?展開的論點論據分別是什麼?書中舉的例子自己能用一個現實中的例子去替換嗎?書中講到的知識點,其他書籍里是否有提到?與之比較差別在哪裡?那一本書的觀點更全面自己覺得更容易認同?最重要的是,通過閱讀完這本書,自己能運用在生活和工作及其他面嗎?能不能把書中的知識轉化為自己的技能?看完這本書能不能對我產生啟發?能不能刺痛自己的短處,能不能讓自己產生一種動力?看完了一本書能不能不要讓它只成為停留在腦海里的知識而已?能運用在生活中嗎?比如在閱讀古典老師的《拆掉思維里的牆》關於心智這一章節,看完後知道了自己的心智太低,太固有化,能不能去尋找能提升自己心智的方法?能不能改變自己早已形成的固有思維模式,除了知道了心智很重要,做為成年人提升心智是一件非常重要的事,那能不能通過學習一些方式來提升自己的心智,不要在讓自己的思維方式總是顯得太單一化。


三心智沒有上限

心智不是如人的身高班,成年後就很難在繼續增高,持續性的投入去做一件事去思考,心智是能通過改變固有的思維方式,通過與人多,互動獲得反饋,看看別人對待同一件事是怎麼做的是怎麼思考的?隨時去調整,才能不斷的讓自己的心智提高。比如《刻意練習》中提高的心理表徵,通過觀察某個非常優秀的人,根據他對於某件事情表現出來的行為和動作已此來推斷他的心理表徵,那麼這也是一種提升自己心智的方式。

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