致你美好的未來

     1.

      不知道你有沒有這種經歷或者感覺,可能是自己,可能是身邊的人,總是感覺自己或他人平時很努力,很勤奮,整天忙忙碌碌的,生活過得好像很充實,可是會發現最終結果好像總是不那麼如你所願。

       因為生活中有很大一部分這種人群,所以用一種詞來形容他們–“表演勤奮者”。生活中有哪些這樣的所謂“勤奮表演者”呢?

       2.

        初中的時候,我的一個朋友永強總是起早貪黑地複習,時時刻刻捧着英語單詞在背,或者上課奮筆疾書地抄寫老師的板書,一個都不敢落下地全抄,亦或是總是向老師提一堆問題,但是這些問題明眼人就知道很沒有營養的……他不可否認是我們班上最認真的同學,可是卻去了縣裡一個排名很落後的高中。

      工作時候,我認識一個前輩老李,平時總是加班加到凌晨兩點,周末也不忘加班,每天工作時間是別人的好幾倍,已經工作了十幾年,但是工資地位並沒有太大的變化,他平時是事事都親力親為,明明一個會議或者問一下別人可以搞定的,他非要加班加點,苦思冥想地,可是任務也沒有完成得多好……

      昨天去參加“三文魚早起捕魚”的宣講會,台上的負責人章魚先生在侃侃而談,當談到目前絕大部分大學生對於自己的人生規劃是沒有想過或者很迷茫的,突然間問我,“這位同學,你有沒有想過自己以後要做什麼工作或者成為怎樣的人?”

       我頓時支支吾吾,不知道如何回答了。事後我想了很久這個問題,為什麼我從大一開始到現在一直都很勤奮地去找兼職,參加社團活動,當一些活動的負責人,抽很多時間去看書,學習…每天我都很早起床,當我看到舍友睡到中午甚至晚上的時候,當我看到舍友都在玩遊戲的時候,我以為我應該還算挺優秀的,至少我比他們努力不是嗎?

     可是,為什麼連這麼一個簡單的問題我竟然回答不出來!?

3.

     我突然間想起了高中物理老師標哥講的話,一個物體做的正功的多少,不僅取決於力的大小,方向也是至關重要的!而且我認為,方向永遠比力更重要!!!如果方向不對,力越大,做得負功反而會越多!

     那麼換句話來說,那些“表演藝術家們”就是從一開始就沒有明白自己的方向。不知道自己想要的是什麼?看上去努力奮鬥,實際上是一場作秀,想要告訴外人,雖然我沒有能力,但是我可以用努力來彌補啊!笨鳥先飛嘛,勤能補拙嘛!只要功夫深,什麼杵都能磨成針!

       沒錯,確實我們一直在倡導的價值觀就是“天道酬勤”。勤奮的本質沒有錯,但是勤奮的方向不對,再勤奮也只能是南轅北轍。之所以會越努力越不行,越勤奮越差勁的原因有二:一是沒有確定好自己勤奮的最終目標,二是沒有明確深入思考的重要性。

    4.

      我有一天問一個好朋友阿彪,“你每天那麼努力地學習到底是為了什麼啊?”

     “考研啊!”他若無其事地回答我。

     “考完研呢?”我追問他。

     “考完研就找份好工作啊!”他的眼神里充滿了鄙視。

     “你考研以後就一定能找到比不考研的好工作?”我不明白地問他。

    “誰知道呢,考研完以後就知道啦!”阿彪大大咧咧地和我講。

     我在想啊,假如你一開始就想着找一份好工作,為什麼不一開始就先給自己定一下位,想想自己想做那種工作,對那些工作比較感興趣?當你確定下來了以後,再從各方面考慮下這份工作需要什麼條件和技能,然後再看看自己還需要那些需要提升的。然後可以在實習期可以先去一些相關的公司相關職位打打雜,學習一些經驗,並且做一些適當的調整。等你畢業后不就可以直接去找一份自己心儀的好工作了嗎?

5.

      宣講會上,章魚先生問在場的各位,“你們有誰對自己的人生有一個明確的規劃嗎?知道自己以後畢業的路應該怎麼走嗎?知道自己想要成為一個怎樣的人嗎?知道的請举手回答一下。”一連串的問題換來的是十幾分鐘鴉雀無聲!有幾個人能說出個一二模糊的目標,可是再追問具體的,就又搖頭晃腦了。

      這令我很吃驚,原來不是我一個人在“戰鬥”啊!

     你看過很多書,似乎視野開闊了,知道了很多東西,可是當你看到一些牛人分析這些書的時候,你又屁顛顛地去聽,突然間又感覺醒悟了很多;你花了很多錢去參加一些講座,購買一些大咖的演講音頻,瞬間感覺自己高大上了起來,似乎自己也是牛人一個了,可是如果讓你上台講講一些見解或者想法的時候,你又支支吾吾地不知說什麼了…

      事實上,你從一開始就選擇了思維懶惰,從來不願意去深入思考某個問題,推敲某個細節。

       小米ceo雷軍說過一句話,“不要用戰術性的勤奮,來掩蓋你戰略性的懶惰!”

      表面上你看上去很勤奮,很努力,實際上你也避開了真正有價值的思考,當然也是有困難。你會大聲地控訴,“不公平!為什麼我比別人付出那麼多精力和時間,換來的結果卻比他們差!!!”事實上,時間也是公平的,每個人都是一樣的時間,不同的是如何去利用時間資源,也就是工作或者學習的效率。不同的心智水平,就會讓相同的時間不同的人產生不同的效果。

    愛因斯坦說過一句話,  “讓我用一個鐘去回答一個問題,我會先用55分鐘考慮,再用5分鐘去回答”。

6.

    別再做一個裝睡者了,醒醒吧!別再去表演勤奮,其實沒有人在看你的表演。給自己一個漂亮的耳光,告訴自己,別再做一個低品質的勤奮者!讓你自己的努力,對得起你自己!


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