好劇本如何講故事

初見創意寫作書系就像發現新大陸,就像遇到了寶,《成為作家》,《開始寫吧》,由其喜歡,或者可操作性的緣故,練筆必需。最開始該書系只有四本書,再之後創意寫作書系就像雨後春筍,或者細菌病毒什麼的無可遏制繁衍而生,那幾年但凡出版新書必買,一件事情用那麼多本書那麼多文字來表述,不可能不水不雷同吧。而且定價甚至算上昂貴,終於是時候下定決心不再壞銀子買回家,——除了開始寫吧,就算開始寫吧,亦是人不如舊,越往後越缺少新意。可是每次去亞馬遜總是忍不住看一看有沒有出新書……

成了心結。似乎談寫作的書籍繞不開創意寫作書系。

《好劇本是如何講故事的》是圖書館借閱,手機筆記。開篇甚至有些看不下去,感覺過於机械,寫作畢竟不是畫圖,或者做代數題。用一個公式套進去就OK了。

倒是附加構思技巧很有種親切,正中下懷之感,一直記日記,日記是每個清晨必須的作業,有時候沒有內容可寫,無形中就用到專註自由寫作和筆尖風暴,有時想要寫什麼先在早晨紙筆過一遍,就算真正寫之時一個字沒有用到,亦起到一個代路指引的功效。

如果想要寫劇本,更有值得借鑒之處。

摘抄如下:

1,主角選擇他的缺陷而放棄機會的故事就是悲劇。主角的性格缺陷與人生轉折事件的關係是構成所有優秀劇本的核心。

2,如果人生轉折點要求主角在自身缺陷與某個機會間作抉擇,那麼這個事件就必須提供一個主角無法拒絕的機會,或是一個無法忽視的威脅。

3,主角必須要失去些東西,不論身體還是情感上的,主角不可能輕易得到一切,必須付出代價才能獲得所求。終極代價是讓他拋掉他的缺陷。

4,劇本第一幕目的是描述和界定故事的主角,要描述阻礙主角成就自己的那個根深蒂固性格缺陷。2要展現主角的可取之處,可以緩和主角的性格缺陷,使主角有趣又或可愛。3展示主角周圍有利的故事環境,有利的故事環境是主角發現或創造的,允許其保留缺陷的環境。4,展示主角的動機和立場,雙方立場要清楚表達出來,可以通過語言表達,最好通過行動表達,出現根本性的衝突。5,介紹反面角色和主角的盟友。一部影片真正必不可少的角色只有三個——主角,主角的盟友,反面角色。6,介紹人生轉折事件,第一幕結束之時,會發生一個幾乎總是由反面角色引發的事件,該事件是一種威脅,一個挑戰,並且或是一個挑戰,除非主角克服性格缺陷,否則不能成功應對。

5,第二幕中,首要做的就是描述故事情節。應有兩條合理,互相交織,互相支撐的故事線,客觀故事線是主角回應人生轉折事件的外在抗爭故事,主觀故事線是主角克服缺陷的內在鬥爭的故事。解決缺陷的方法應該在主觀層面上。

6,主觀故事線某種程度上通常是對愛的追求,直到主角在客觀層面上表現出愛的努力,故事才真正開始。

7,第二幕第一部分:時間期限~主角對轉折事件的情感反應~主角對轉折事件的身體反應~盟友提供幫助~主角制定行動方案~主角及盟友對反面角色發起第一次行動~反面角色反擊,表明其立場,~盟友就主角的阻礙與其對峙~主角重做決定,面對轉折事件~主角擴大其關心的範圍~主角面對自身缺陷~主角說服盟友再給他一次機會~主角向盟友證明自己~主角部分自我救贖,團結盟友~第二幕主角與盟友之間的對峙~主角向盟友展現其性格缺陷的部分~盟友對主角提出要求~盟友展示自己的努力。

8,第二幕第二部分:主角的抉擇~主角與盟友聯合對抗反面角色~主角將其關心範圍再次擴大~反面角色還擊主角及其盟友,問題得到解決。~反面角色增加威脅範圍~主角打破自己的原則~反面角色行動,迫使主角徹底拋棄自身缺陷~主角認識到真正的危險~第二種環境,挑戰,抉擇,自我定義和情感狀態。~主角最後一次擴大關心範圍~無法回頭的界點。

9,第三幕可以被寫成許多種形式,包括驚險的身體對抗,爆發性語言和情感衝突,甚至緩慢地墜入深淵。開頭是孤注一擲~對主角的損害增加~主要的低谷~主角發現反擊機會~觀眾一口氣認識反面角色的威脅~主角了解到危險升級~最後的鬥爭~主角與反面角色全方位交戰~主角重申立場~主角打敗反面角色,或被反面角色打敗。~由於故事中的事件,主角改變,直面未來~最後的意外轉折(可選)。

10,如果必須在傷感與毫無意義的暴力,色情,種族歧視等之間作出選擇,無論何時我都會選擇過時的傷感主義。

11,如果沒有創作出主角的旅程,就沒有創作出完整的故事。

12,情節概要是為了分析故事的結構完整性。

13,所有好故事都是由兩個故事組成的:客觀故事線和主觀故事線。將劇本分解成客觀和主觀故事線可幫助更好把握各種各樣的故事要素,這簡化了將故事放入情節概要的過程。一個好的情節概要可以告訴我們兩條故事線各是什麼。好的情節概要不僅告訴我們故事的內容還告訴我們兩個故事各自的情節。

14,1,分析型概要之後,寫出一個大綱或者綱要,大綱正是劇本的粗略綱要,開頭,中間,結尾,再加上故事中其他重要事件,都應該展現出來。綱要則更加詳細——包括劇本中每一個場景的簡要描述。

14,2,將一個情節概要變成大綱最有力工具是頭腦風暴,讓大腦自由發揮,想出各種主意,場景,對白以及能想象到的故事的其他部分,將這些想法,主意和場景按時間先後順序組織,使它們按照戲劇的發展嗮與第一,第二,第三幕相符合,接着,將這些場景,對白和其他事實盡可能擴展,連接,用一個部分幫助決是下一個部分應該什麼樣子,過程也是一個提出問題和回答問題的過程。

14,3,大綱的一種形式是情節點大綱,是對故事中的主要事件,認識,失敗,成功等問題逐點描述,大綱中人物的姓名第一次被提及作了突出的,這是一般的慣例。

15,高概念劇本故事的假設情節非常有力,三言兩語就能言明。單純用該故事的假設情節激發強烈興趣。

16,一個有內在衝突的角色,從本質上講最有吸引人的可能,這種角色稱之為誘餌,就是任何通過增添內在衝突或者內在悲劇來活躍作品人物,情境和事件的設計。誘餌手段不僅能運用於情境中,亦能加到人物身上。需從一個非同尋常的,創新的角度去接近主旨。

17,創作高概念情節概要的公式:需要一個主人公,工作職業生活環境具有眾所周知鮮明的職責和特性。(無論正面還是負面。)需要一個事件,根本上與這些職責或特性產生強烈,戲劇化衝突。需要一個衝突,能夠喚起特定的情境,畫面,對話,問題等。需要一個事件,有些離奇且不會被預料到。

18,一部好劇本中,主角的缺陷構成故事的基礎。

19,對白源於結構以及故事各要素的相互作用,人物塑造,主題,戲劇性以及衝突亦如此。

20,構思技巧,1,專註的自由寫作,盡可能多地停留在主題上,無論寫什麼都不要停筆——一秒鐘都不可以。對於寫作本身,實際上有兩方面:創作者和編輯,編輯是個完美主義者,不接受任何不夠完美的事物。然而,創作者需要有可能寫下一切事物的自由度,包括不完美的,甚至包括完全蹩腳的事物,自由寫作通過使編輯被寫作的容量和速度轉移注意力而起作用。自由寫作不只可以提供助力,有時這可提供完整的初稿。

2,筆尖風暴,沒有規則或指示,除了不能停下來,停一會也不行。設定時間結束后,看似太雜亂無章,無法提供任何有價值的東西,事實上允許完全自由,使其成為有價值的技巧,特別對於尋找寫作主題的作家。允許隨意想像,從嚴肅的事物到荒謬的事物,從一個主題到另一個主題。有時,顯意識的一部分成為潛意識的稽查,阻止有意義的想法從潛意識中產生。筆尖風暴使潛意識稽查忙着處理身體寫作過程,有價值的想法直接溜到紙張上。筆尖風暴(有時還有自由寫作)可釋放許多潛意識,那是我們並不總是急於記起或發現的事物,這些時而可怕的意識往往能夠形成真正有感染力的寫作的基礎。

3,複製風格,從造詣高深的作家的作品中複製段落,用詞,目的不是剽竊而是感受精湛的創作。研究自我完善的專家支持周圍放置你想要的東西的做法:試駕那輛奔馳,試穿漂亮的外套,閱讀關於財富和成功的雜誌,不久之後這些都會屬於你。複製風格同理,經常模仿完美作品,很快就會自己的寫作中體驗到那種完美。仿造,直到能夠創造。或許並不能意識到寫作得到提升,但遇到難以應付的問題時,就運用到複製風格過程中碰到的某種技巧。

4,誰在第一位,五個W,一個H:何人,何時,何事,何地,何故,以及怎麼樣。可以保證故事包含讀者所需的所有信息,亦可用做構思技巧,聚焦發展主題。明白了這個文章,故事或詩歌是關於誰的,一個事件發生的內容,方式,時間,地點,原因,就擁有一個堅固的框架放置故事。若仍需選擇一個主題,可將隨機元素插入每個問題中,直到想出合適的主意。可在創作初稿之前或之後使用:之前,想出主意或框架;之後,確保信息和焦點恰當合適。

21,複雜的小說,或者依賴作者散文水平的小說,很少被搬上銀幕,即使真的搬上銀幕,常表現欠佳,以識別小說的主要元素開始,完成情節概要。或需創作“混合角色”和“混合故事線”,就是將多餘的故事要素結合起來。

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