轉型期的中國真是一個無比矛盾的存在,像狄更斯說的,既是最好的時代,也是最壞的時代。

一方面,高不可攀的房價,讓很多人對讀書和知識失去了信心,“為什麼學歷不值錢但學區房值錢”成了中國難題,很多人甚至高喊“讀書無用”。

另一方面,知識卻已經開始收費了,分答上提問一次需要支付數額不等的費用,得到APP上多檔知識產品已有千萬以上的營收,微信讚賞功能已被很多人使用和接受,據說下一步微信還要開通付費訂閱。

那麼,到底知識值不值錢,哪一個才是真相?

01 知識從來就是值錢的

“知識付費”是個新概念,但為知識付費卻不是什麼新事物。

古人為了學習知識,富貴人家可以花大價錢請專門的老師,其他的絕大多數都只能上私塾。

上私塾是需要錢的,在那一年到頭都吃不上幾頓肉的時代,孔老夫子尚且要收十條臘肉作為學費,可見學習知識的門檻是多麼的高。

《紅樓夢》里富貴至極的賈家,尚且專門辦了一個私塾給那些上不起學的族內子弟。大多數底層人因為沒有錢,根本就入不了私塾,學不到知識。

那些看相的、算卦的、看風水的,說相聲、賣藝的、唱戲的,不都要收費嗎,這和現在“知識付費”本質上是一樣的。

但現在講的“知識付費”,是有着特定條件和指向的,主要是指為通過網絡平台提供的內容和服務付費。

你請求別人為你的現實問題提供專業的答案,你就要支付相應費用;你寫的文章有人愛看、講的課有人愛聽,你就可以要求用戶付費訂閱;你想向別人學習新的技能,你就需要購買他人的授課;你想買房子,你就可以付費找房產專家諮詢意見。等等。甚至有不少都是價格不菲。

既然如此,為什麼會有“知識付費”這一說,我們又是怎樣走到今天的?

02 對“知識”的控制和禁錮

在大一統的中央集權體制下,統治者為了維護自身統治需要,必然首先在思想上對人民大眾施加影響。

所以,秦漢以來,歷朝歷代統治者,都沒有放鬆過對思想和知識的控制。

秦始皇“焚書坑儒”,漢武帝“罷黜百家、獨尊儒術”,隋唐以後的科舉制,以及明清文字獄,根源莫不如此。

都說“書中自有黃金屋”,知識本來有很多種用途,但由於統治者的有意控制,導致其基本只剩下一條路,那就是“學而優則仕”——做官。

那時的知識指的就是《四書五經》、聖人之言,各種技藝是不算在知識範圍之內的,統統都是奇技淫巧。

凡是不尊崇儒家思想的,全是異端邪說;凡是不參加科舉的,則永無出頭之日。

科舉這一中國人獨創的高明手段,對思想的禁錮非常之深。一方面,那些聖賢言論,讓人在學習的過程中就不斷接受“君君臣臣”的忠君思想,根植大腦無法改變;另一方面,八股這個東西不僅沒什麼實際用處,還能禁錮、摧殘人的思想,讓你陷入其中不能自拔。

清朝的鄂爾泰曾說了句實話:“非不知八股為無用,然牢籠志士,驅策英才,其術莫善於此。”

最聰明的人都來考科舉了,最聰明的人都在體制內,統治者就放心了,社會也就穩定了,即使有三五小民造反也成不了氣候。

所以,“百花齊放、百家爭鳴”也只能出現在戰國、民國這樣的亂世,大一統下需要更多的是主旋律,過多的思想和知識並非統治者樂於看到的。

對於讀書人來說,十分要命的,那就是讀了那麼多年書,不管考上考不上,你會發現自己除了做官,再沒有別的出路了。

去種田?去經商?去學手藝?你是讀書人哎,“士農工商”排第一,放得下這張臉嗎。就算去,腦子都讀傻了,你會嗎?

03 “知識變現”方式的轉變

這也是為什麼文人大多窮酸的原因,因為他們除了做官,再沒有其他“知識變現”的手段了,即使掌握再多的知識也沒什麼用,謀生能力很差很差。

創作出中國最偉大古典小說的曹雪芹,晚年舉家食粥度日,自己最後也在貧病交加中死去,留下了一本沒有寫完的巨著。放到今天,他的作品肯定是無價的,也不至於窮到那地步。

北宋時的柳永,寫得詞非常流行,“凡有井水處,皆能歌柳詞。”但他在死的時候卻連收葬的錢都沒留下,還是一群歌妓湊錢給他辦的後事。能寫出“楊柳岸,曉風殘月”這樣的詞句,在今天,不知會有多少人出錢讓他作詞。

即使是魯迅先生,困難時為了生計也曾掛靠在民國教育部吃空餉。

為什麼說“學得文武藝,賣與帝王家”?因為以前實在沒有其他地方可賣,即使著書立說,也賺不了錢。甚至有些朝代,是禁止私人講學的。至多也就是在鄉下當個私塾老師,或是替人寫字,養家糊口而已。

再說了,孔老夫子早就說過,“君子喻於義,小人喻於利,”天天算計錢,那還是讀書人嗎?

正是由於儒家思想主導,再加上小家經濟條件限制,導致中國社會長期發展不起來現代科技和商業文明,使得知識除了當官再沒有其他大的價值。

換句話說,只有通過政府這一個平台,知識才能變現。

但互聯網時代,這一切都變了,就如哥倫布發現了新大陸一樣,“知識變現”的大門豁然開朗。

一個人可以不再依賴政府這樣的平台,不必非要去當公務員,只要他掌握的知識是真正有用的,他就可以把知識當作產品,通過網絡向他人提供服務,並獲得相應的報酬。

權力再也難以實現對知識的絕對控制,知識的價值正在被不斷釋放,“知識變現”的手段越來越靈活多樣了。

04 為什麼知識會越來越值錢?

正是因為知識的價值長期被禁錮和低估,長期以來形成了一片窪地。而一件商品的價格是由市場決定的,“知識變現”這個市場的大門一旦打開,知識就會越來越值錢。

“知識付費”,是一個非常廣闊的市場。

知識,說到底就是對客觀世界的認識,以及改造客觀世界的技能。

知識是有價值的,這點應該不會有人反對,在推動社會進步和個人發展中,都起着重要作用。

以前,人們干什麼都是問長輩、問熟人,既不專業,又不方便;現在,有了網絡平台,有專業人士為你解答,你只需要付費就可以了。

通過互聯網,人的認知盈餘被釋放出來,來滿足市場上日益增長的對知識的需求。

而知識天生就有可以共享的屬性,“知識付費”,意味着知識作為一種有價值的商品在市場上開始自由流通了。

就如對知識產權保護越來越重視一樣,真正有用的知識只會越來越值錢,而房子則未必!!!

至於哪些知識是有用的,哪些是無用的,之前的文章已經講過。

說知識無用的,只是沒有學到真正有用的知識。

對於“知識付費”,我是非常看好的。當然,任何事物發展初期發展時都有很多問題和亂象,但這不會阻擋大勢。

這個,我們可以拭目以待。

05 “知識付費”時代,是你的春天嗎?

我們每個人都是生活在時代中,既然“知識付費”時代即將到來,不妨早點擁抱它。

做一個知識創造者。

人皆有主業,不管你從事什麼行業,深鑽精研你的專業,拿你的經驗、方法、心得,與大家分享。

甚至有一天,你不再需要從事其他生產,只需要生產有價值的思想和知識,就可以養活自己。

做一個終身學習者。

現代社會知識的更新程度,已經遠遠不是我們在學校期間學那幾本書能夠應付的。

每個人都應該做一個終身學習者,為有價值的知識付費,也是應該和必須的。

一個人如果兼有兩種身份,那麼你絕對是一個走在時代前列的人。



分享